SELECCIÓN DEL TEMA

Hemos tenido un invierno muy lluvioso. Por las ventanas del aula los alumnos/as han observado  cómo se han formado charcos en algunos lugares cercanos al colegio. Dentro del aula tenemos un termómetro y también hemos comprobado que, a pesar de la calefación, la temperatura del ambiente no llega a los 20 grados, mientras que en septiembre teníamos que abrir las ventanas para que entrara el aire porque la temperatura rondaba casi los 30 grados. Todas estas circunstancias han dado pie a que los niños realicen muchas preguntas referidas al tiempo.

Dado el interés suscitado por este tema les propuese que vieran el programa de TVE "El tiempo" y que escribieran en su cuaderno 10 palabras relaciondas con la meteorología de las que escucharan en el programa.

Esto dio lugar a que los niños buscaran información en la televisión. 

Al día siguiente escribimos en la pizarra todos estos términos y tratamos de relacionarlos a través de un mapa conceptual.

Posteriormente vimos en la pizarra digital un vídeo de youtube del tiempo de TVE del día 4 de febrero.

El mapa concpetual se fue reelaborando y  enriqueciéndose con otros términos. Con las propuestas de los alumnos/as y la ayuda y  guía del profesor el mapa conceptual se quedó del siguiente modo:

En la elaboración del mapa fueron surgiendo múltiples preguntas que se fueron anotando. Pero eso es un paso a tratar en otra fase de la elaboración del proyecto...